Eğitimlerimiz

2.Seviye Yangın Eğitici Eğitimi olup kurs sonunda EĞİTİM SERTİFİKASI verilecektir. EĞİTİMİN HEDEF KİTLESİ:Bu Sertifikayı 1. Seviye Yangın Eğitici Eğitimi Sertifika sahipleri alabilmekte olup, Özel sektörde veya kamu kurumlarında en az 1 yıl tecrübesi olan ve aşağıdaki şartlardan herhangi birini taşıyan kişiler başvurabilir. a) En az ön lisans mezunu olup, özel veya kamu kuruluşlarında eğitim bölümlerinde çalışmak, b) Üniversitelerin ön lisans ( İş sağlığı ve iş güvenliği, sivil savunma, insan kaynakları ve itfaiyecilik bölümü) programında okuyan ya da mezun olanlar. c) Ortak Sağlık Güvenlik Birimlerinde görev yapan A,B ve C sertifikasına sahip iş güvenliği uzmanları d) Özel Eğitim Merkezlerinde Eğitici olarak çalışanlar, e) İSG Uzman Adayları f) Bağımsız veya kuruma bağlı eğitim veren eğiticiler, g) Eğitimci olmak isteyen veya yeni meslek edinmek isteyen En az Üniversite Önlisans Mezunları h) Özel Firmalarda veya Kamu Kuruluşlarında görev yapan İSG uzmanları ı) Fabrika yada özel kuruluşların İtfaiye ve Yangın kısımlarında görev yapmakta olanlar. i) Yangın Söndürme Sistemleri Fabrikalarında çalışan eğitmenler.EĞİTİMİN KİŞİYE KAZANDIRACAKLARI:– Yanma ve yangını bilir. – Yangına sebep olan faktörleri bilir. – Yangının tanımını ve yangın türlerini bilir. – Isı ve dumanın yayılma hızını bilir. – Yangın yerindeki tehlikeleri bilir. – Söndürme maddelerini bilir. – Yangın söndürme cihazlarını bilir ve kullanır. – Kişisel koruyucu ekipmanları kullanır. – Temiz hava solunum cihazını kullanır. – Yangın dolaplarını ve itfaiye hortumlarını kullanır. – Katı, sıvı, gaz yangınlarını söndürebilir. – Başlangıç aşamasındaki yangınları söndürebilir. – Yangın türüne göre uygun olan söndürme maddelerini bilir. – Yangın söndürmede gerekli olan araç ve malzemeleri bilir. – Genel yangın eğitimi için program hazırlar. – Genel yangın eğitimi için gerekli malzemeleri hazırlar. – Eğitim ortamında güvenlik önlemlerini alır. – Eğitim sonrası değerlendirme yapar ve kayıtları tutar. – Genel yangın eğitimi verebilir ve Tahliye tatbikatları yapar. – Fabrika veya iş yerlerinde tüm personele genel yangın eğitimi verebilir. – Binaların yangınlardan korunması hakkındaki yönetmelik gereği yılda 1 kez zorunlu olan genel yangın eğitimi verebilir. – Binaların yangınlardan korunması hakkındaki yönetmelik gereği yapılması gereken acil eylem planlarını oluşturur. – 6331 sayılı kanunda geçen yangınla mücadele eğitimini verebilir. – Binaların yangından korunması hakkındaki yönetmelik gereği oluşturulan acil eylem planlarındaki yangın postası veya ekibine eğitim verebilir. – Yangın risk analizi yapabilir. – Eğitim sonrası KATILIM BELGESİ verebilir.

EĞİTİMİN HEDEF KİTLESİ:Bu Sertifikayı 1. ve 2. Seviye Yangın Eğitici Eğitimi Sertifika sahipleri alabilmekte olup, Özel sektörde veya kamu kurumlarında en az 1 yıl tecrübesi olan ve aşağıdaki şartlardan herhangi birini taşıyan kişiler başvurabilir. a) En az ön lisans mezunu olup, özel veya kamu kuruluşlarında eğitim bölümlerinde çalışmak, b) Üniversitelerin ön lisans ( İş sağlığı ve iş güvenliği, sivil savunma, insan kaynakları ve itfaiyecilik bölümü ) programında okuyan ya da mezun olanlar. c) Ortak Sağlık Güvenlik Birimlerinde görev yapan A,B ve C sertifikasına sahip iş güvenliği uzmanları d) Özel Eğitim Merkezlerinde Eğitici olarak çalışanlar, e) İSG Uzman Adayları f) Bağımsız veya kuruma bağlı eğitim veren eğiticiler, g) Eğitimci olmak isteyen veya yeni meslek edinmek isteyen En az Üniversite Ön lisans Mezunları h) Özel Firmalarda veya Kamu Kuruluşlarında görev yapan İSG uzmanları ı) Fabrika yada özel kuruluşların İtfaiye ve Yangın kısımlarında görev yapmakta olanlar. i) Yangın Söndürme Sistemleri Fabrikalarında çalışan eğitmenler.EĞİTİMİN KİŞİYE KAZANDIRACAKLARI:(a). Binaların, kullanım amaçlarına göre sınıflarını ve binaların tehlike sınıflarını bilir. (b). Kaçış yolu sayısı ve genişliklerini, kullanıcı yükü ve katsayılarını bilir. (c). Kaçış merdivenlerinin, özellik ve standartlarını bilir. (d). Doğalgaz ve LPG tesisatlı kazan dairelerinde güvenlik önlemlerini bilir. (e). Acil durum aydınlatma sistemlerini, sesli ve ışıklı uyarı sistemlerini bilir. (f). Duman kontrol sistemlerini bilir. (g). Dedektör çeşitlerini ( duman, ısı, vs), çalışma prensiplerini ve standartlarını bilir. (h). Otomatik algılama sistemi gereken binaları bilir. (I). Yangın algılama ve uyarı sistemlerini bilir. (j). Sulu söndürme ( ıslak, kuru) sistemlerini, bu sistemler için su ihtiyaçlarını hesaplayabilir, sprinklerin çeşitlerini ve kapasitelerini bilir. (k). Köpüklü, Gazlı ve Kuru tozlu söndürme sistemlerini bilir. (l). Yangın dolaplarının, Hidrantların, Yangın pompalarının, özelliklerini, standartlarını ve su ihtiyaçlarını hesaplayabilir. (m). Taşınabilir yangın söndürme tüplerinin standartlara uygunluk ve kontrolünü bilir. (n). İtfaiye su verme ağzını bilir. (o). Tehlikeli maddelerin sınıflarını bilir. (p). LPG(Likid petrol gazı) ile ilgili alınan güvenlik tedbirlerinin, yangın yönetmeliğine uygunluğunu tespit edebilir. (r). Yanıcı ve parlayıcı sıvıların, sınıflarını bilir. (s). Yanıcı ve parlayıcı sıvılar ile ilgili alınan güvenlik tedbirlerinin, yangın yönetmeliğine uygunluğunu tespit edebilir. (t). 2013 tarihli işyerlerinde acil durumlar hakkında yönetmelik gereği, hazırlanması gereken ACİL DURUM PLANLARINI hazırlar, kontrol ve revize edebilir. (v). Acil eylem planlarındaki, yangın postalarına eğitim verip, eğitim sonunda KATILIM BELGESİ verebilir. (y). Talepler doğrultusunda, YANGIN RİSK ANALİZİ yapabilir ve analiz sonucunda YAZILI RAPOR sunabilir. (z). Talepler doğrultusunda, BİNALARDA, YANGIN GÜVENLİK DANIŞMANLIĞI yapabilir.

EĞİTİM HEDEF KİTLESİ:a) En az ön lisans mezunu olup, özel veya kamu kuruluşlarında eğitim bölümlerinde çalışmak, b) Üniversitelerin ön lisans ( İş sağlığı ve iş güvenliği, insan kaynakları vb.) programlarında okuyan ya da mezun olanlar. c) Ortak Sağlık Güvenlik Birimlerinde görev yapan A,B ve C sertifikasına sahip iş güvenliği uzmanları d) Özel Eğitim Merkezlerinde Eğitici olarak çalışanlar, e) İSG Uzman Adayları f) Bağımsız veya kuruma bağlı eğitim veren eğiticiler, g) Eğitimci olmak isteyen veya yeni meslek edinmek isteyen En az Üniversite Ön Lisans Mezunları h) Özel Firmalarda veya Kamu Kuruluşlarında görev yapan İSG uzmanlarıEĞİTİMİN YASAL DAYANAĞI:6331 sayılı iş sağlığı ve güvenliği kanunu, 25786 sayılı yapı işlerinde iş sağlığı ve güvenliği yönetmeliği, 28695 sayılı kişisel koruyucu donanımların (KKD) iş yerlerinde kullanılması hakkındaki yönetmelik.EĞİTİMİN KATILIMCIYA KAZANDIRACAKLARIa) Yüksekte çalışmanın tanımını ve çeşitlerini bilir. b) Yüksekte çalışma ortamlarının nereler olduğunu bilir. c) Yükseklik bilincini ve güvenlik önlemlerini bilir. d) Yüksekte çalışmalarda kullanılan kişisel koruyucu donanımları (Baret, gözlük, eldiven, emniyet ayakkabısı, bot, çizme vs) bilir. e) Yüksekte çalışma ekipmanlarını (Merdiven, iskele, vinç, platform vb.) bilir. f) Yüksekte çalışmada kullanılan ekipmanları (Emniyet kemeri, güvenlik ağları, şok emiciler, armut ve D karabina vb.) bilir. g) Yüksekte çalışma ekipmanlarının kullanma prensiplerini bilir. h) Yükseğe güvenle ulaşma yöntemlerini bilir. ı) Yüksekte çalışma ile ilgili kanun, yönetmelik ve tüzükleri bilir. i) İskelelerin kurulması ve iskeleler ile çalışma, konularını bilir. j) Korkuluklar, çatılar ve çatılarda çalışma konularını bilir. k) Dış cephe asansörlerini bilir. l) Mobil yükselebilen platformları bilir. m) Kaldırma ekipmanlarını bilir. n) Merdivenlerde çalışma tekniklerini bilir. o) Emniyet şeritleri ile işaretleme yöntemlerini bilir. ö) Ankraj noktalarını ve ankrajların, nerelerde kullanılması gerektiğini bilir. p) Tehlikeli ve güvensiz durumları bilir. r) Güvenli ortam oluşturmayı bilir. s) Düşmeden korunmada kullanılan ekipmanların standartlarını bilir. ş) Düşme faktörü ve yüksekte çalışmanın risklerinden korunma yöntemlerini bilir. t) Yüksekte çalışma eğitimi için program ve gerekli malzemeleri hazırlar. u) Yüksekte çalışma eğitimi için güvenlik önlemlerini alır. ü) Yüksekte çalışma eğitimi sonrası değerlendirme yapar ve kayıtları tutar. v) 6331 sayılı iş sağlığı ve güvenliği kanunu kapsamında, yüksekte çalışma eğitimi verebilir. y) 28786 sayılı yapı işlerinde iş sağlığı ve güvenliği yönetmeliği gereği yüksekte çalışma eğitimi verebilir. 28786 sayılı yapı işlerinde iş sağlığı ve güvenliği yönetmeliği gereği çalışılacak işin güvenliği hakkında bilgilendirme yapabilir. z) 28695 sayılı yönetmelik gereği, Kişisel Koruyucu Donanımların kullanılması konusunda uygulamalı eğitim verebilir. Yüksekte çalışma eğitimi sonunda KATILIM BELGESİ alır.EĞİTİMİN KURUMA KAZANDIRACAKLARI:Bu eğitim sonunda işletme ve/veya kuruma aşağıdaki faydalar kazandırılacaktır. a) İşletme ve/veya kurum içerisinde, basit tedbirsizlik sonucu meydana gelebilecek yangınların önlenmesi b) Meydana gelen yangın olaylarında can ve mal kaybını en aza indirilmesi c) İşletme prestijinin korunması d) Personelin özgüveninin artırılması sonucu verim ve kalitenin artması sağlanacaktır.

Etki İletişim ve Beden Dili EğitimiToplumların birlikte uyum içinde yaşayabilmelerinin ilk anahtarı doğru iletişimi kurabilmektir. İletişim denince aklımıza ilk gelen konuşmak olsa da, bu kavramı destekleyicileri ile birlikte ele almak gerekir. İletişim, bireylerin konuşmalarını beden dilleri ile bir bütün haline getirerek duygu ve düşüncelerini karşısındakilere aktarmasıdır. Beden dili eğitimi iş hayatında ve sosyal hayatta size birçok fayda sağlayabilir. Karşınızdaki kişinin yalan söyleyip söylemediği ya da karşınızdaki kişinin betimlemek istediği şeyi kolayca anlayabilirsiniz. Bu uzaktan eğitim programı karşınızdaki kişinin aslında ne söylediğinden çok ne anlatmak istediğini ve ne düşündüğünü anlamanıza yardımcı olacaktır. İletişimi etkili hale getirmek, bir takım stratejilerle güçsüz yanları kuvvetlendirmek ve Beden Dilini doğru kullanabilmekle mümkündür. Etkin iletişim ve beden dili birbirinden ayrılamaz, çünkü uzmanlara göre iletişimde beden dilinin etkisi %50’dir. Beden dilinin de bir konuşma şekli olduğunun unutulmaması gerekir. Siz istediğiniz kadar konuşun, anlatın, eğer yüzünüzdeki ifade, jest ve mimikleriniz, bakışlarınız, elleriniz, kollarınız, vücudunuzun duruşu anlattıklarınızı destekler nitelikte değilse, konuşmanızın da pek bir etkisi kalmayacaktır. Doğru ve etkili kullanılan beden dili sayesinde dinleyici sizin heyecanınıza ortak olacak ve enerjinizi hissedecektir. Bu sayede aldığınız geri bildirimler pozitif olacak; iş ve sosyal hayatınızda birçok kapıyı aralamış olacaksınız.Eğitimin İçeriği– İletişim ve elemanları nelerdir?– İletişimin önemi nedir?– Konuşma esnasında sık yapılan yanlışlar nelerdir ve bunlar nasıl giderilir?– Konuşma esnasında zamanı en verimli nasıl kullanırız?– Dinleyiciyi kendimize bağlamak için nelere dikkat etmeliyiz?– Bedenimizin kontrolünü nasıl sağlarız ve bir bütün olarak iletişime nasıl dahil oluruz?– Beden dilinin etkileme gücü– Beden dilinin elemanları nelerdir ve duruşumuz karşımızdakine hangi mesajları verir?– Eller, kollar ve bacaklar– İnsanları tanımada beden dili ve empati– İlk izlenim– İnsanları tanımada beden dili ve empati– Bakışlar ve anlamları– Jest ve mimikler– Oturuş Şekilleri– Yalanın Beden Diline Etkisi– Bedenimizin alıcıya gönderdiği gizli sinyaller nelerdir?– İletişimde sesin kullanımının önemi nedir ve tonlama ve vurgular nezaman ve nasıl yapılır?– Profesyonel İmaj Oluşturma

Eğitimin İçeriğiZaman yönetimi, planlama/karar verme, uygulama ve denetleme süreçlerinden oluşan daimi bir döngüdür. Zaman yönetimi eğitimi ile zamanı doğru ve etkin kullanabilmek, yönetebilmek, iş veya sosyal hayatınız veya çevrenizi profesyonel yönetebilmeyi öğrenmiş olacaksınız. Zaman yönetimi eğitimi iş yerinizde daha etkin ve aktif rol almanızı sağlayarak kariyer yolunda hızlı ilerlemenizi sağlar.Eğitimin Konu Başlıkları– Zaman Nedir?– Zamanın Önemi– Zamanın Etkin Kullanımını Etkileyen Faktörler– Zamanı Etkin Kullanmayı Etkileyen Kelimeler– İnsanlar Zamanlarını Niye Boşa Harcarlar?– Zaman Tuzakları Neler /Zamanı Çalan Hırsızlar Ve Hırsızların Tutuklanması– Sizden Kaynaklanan Ve Zaman Kaybına Neden Olan FaktörlerEğitimden Elde Edilecek Yararlar– Zamana dair yeni bir bakış açısı kazanmak– Zamanın nasıl kontrollü ve verimli kullanılacağı– Zaman kayıplarının temel nedenleri ve bunlarla baş etmenin yollarına dair bilgi edinmek– Öncelikleri belirlemenin ve yetki devretmenin etkin zaman yönetimine nasıl katkılar sağladığı– Zaman ve stres bağlantısını analiz etmek

Stres Nedir?Stres hayatımızın kaçınılmaz bir parçasıdır. Günümüzde toplumda en yaygın olarak kullanılan bir kelimedir. Stres her yaştan ve her meslekten kişiyi etkileyebilir. Stresten her zaman kaçamayız ancak stresi kontrol altında tutmak mümkün. Modern toplumun hastalığı olarak ifade edilen stres, aslında günlük hayatın bir parçasıdır. Birçok insan farkında olmasa da yoğun bir stres yüküne sahiptir. Olumlu veya olumsuz ne olursa olsun karşılaştığımız tüm değişiklikler, bizi stresle baş başa bırakır. “Stres, Latince “estrica” sözcüğünden dilimize geçmiş, insanların sağlığı ve huzuru için bir tehlike işareti, bir uyarı olarak algılanan dolayısıyla yetersiz bir şekilde ele alınan olaylara gösterilen, belirgin olmayan fizyolojik ve psikolojik tepkileri ifade eder.Programın İçeriği– Stres nedir?– Olumlu- Olumsuz Stres nedir?– Strese nasıl tepki veririz?– Stres kaynakları nelerdir?– İşyerinde stres ve stresle başa çıkma– Stres Yönetimi Stratejileri– Temel Stres Azaltma ve Rahatlama EgzersizleriProgramın Hedefleri– Stres karşısında daha sabırlı, dirençli, sakin olma tekniklerini aktarmak.– Katılımcıların daha mutlu ve huzurlu hissetmelerini sağlamak.– Katılımcılara kendine güven duygusu kazandırmak.– Stresi azaltacak sağlıklı seçimler ve metotlar aktarmak.– Katılımcıların direncini güçlendirecek, sıkıntı veren durumların etkisinden kurtulmasını ve zor dönemleri daha rahat atlatmasını sağlayacak becerileri kazandırmak.Stresle Nasıl Başa Çıkılır? Bir insanda uyum bozucu stres yaratan şey, başka bir kişide aynı etkiye sahip olmayabilir. Bu yüzden herkesin stresle baş etme yöntemi farklıdır. Stresinizi yönetmek için bazı basit formüller denemiş olabilirsiniz ve faydası olmadığını görmüş olabilirsiniz. Etkili stres yönetimi, stres ve yaşam tarzı değişikliklerinin farkındalığını içeren test edilmiş, kapsamlı bir yaklaşıma dayanır. Bundan hareketle aşağıdaki stresle baş etme yöntemleri anlatılmıştır.– Stresi yönetmek için önce stresli olduğunuzu ve bu stresin size olan etkisini kabul edin. Tam olarak nasıl hissediyorsunuz? Stresin hangi belirtilerini yaşıyorsunuz? Fark edin.– Stresinizin kaynağını bulun. Sizi strese sokan tam olarak nedir? Tüm detayları ile yazın.– Stres kaynaklarınızdan değiştirebileceklerinizi ve iyileştirebileceklerinizi iki ayrı sütuna yazın.– Eyleme geçin. Stresinizi yönetmek için bir plan yapın, yapılacaklar listenizi hazırladıktan sonra hemen harekete geçin.– Değiştirebileceklerinizi nasıl değiştirebileceğinizi, iyileştirebileceklerinizi nasıl iyileştirebileceğinizi netleştirin. Stresimin kaynağını nasıl ortadan kaldırabilirim? Bu kaynağı nasıl kontrol altına alabilirim? Stresimin kaynağının etkisini nasıl azaltabilirim? Bu soruları cevaplamak bu adımda yardımcı olacaktır.– Bazen stresinizin kaynağını ne değiştirebilirsiniz ne de iyileştirebilir. Bu durumda bakış açınızı değiştirmeniz stresinizi yönetmenizi sağlayacaktır. Durumu kabul edin ve yeniden çerçeveleyin. Bu kaynağı nasıl görüyor olsanız stresiniz sizi daha az etkilerdi? Düşünün.– Mutlaka kendinizi güçlendirin. Güçlü olduğunuzda stres kaynağı sizi daha az etkileyecektir. Güçlenmek için kişisel gelişime zaman ayırın. Zamanınızı yönetin, meditasyon, spor ve nefes egzersizleri yapın. Düzenli uyuyun ve sağlıklı beslenin. Düşünce biçiminizi değiştirin ve olumlu düşünceyi benimseyin. Probleme değil, çözüme odaklanın.

EĞİTİM HEDEF KİTLESİ:a) En az ön lisans mezunu olup, özel veya kamu kuruluşlarında eğitim bölümlerinde çalışmak, b) Üniversitelerin ön lisans ( İş sağlığı ve iş güvenliği, insan kaynakları vb.) programlarında okuyan ya da mezun olanlar. c) Ortak Sağlık Güvenlik Birimlerinde görev yapan A,B ve C sertifikasına sahip iş güvenliği uzmanları d) Özel Eğitim Merkezlerinde Eğitici olarak çalışanlar, e) İSG Uzman Adayları f) Bağımsız veya kuruma bağlı eğitim veren eğiticiler, g) Eğitimci olmak isteyen veya yeni meslek edinmek isteyen En az Üniversite Ön lisans Mezunları, h) Özel Firmalarda veya Kamu Kuruluşlarında görev yapan İSG uzmanları, ı) Firmalarda Görevli Güvenlik Müdürleri, Şefleri, Amirleri i) Vardiya Amirleri, Fabrika Müdürleri, İşletme SorumlularıEĞİTİMİN YASAL DAYANAĞI:20.06.2012 tarihli 6331 sayılı İş sağlığı ve Güvenliği Kanunu 09.09.2009 tarihli gün ve 27344 sayılı binaların yangından korunması hakkındaki yönetmelik 18.06.2013 tarihli gün ve 28681 sayılı iş yerlerinde acil durumlar hakkındaki yönetmelik 11.09.2013 tarihli gün ve 28762 sayılı sağlık ve güvenlik işaretleri yönetmeliğiEĞİTİMİN KİŞİYE KAZANDIRACAKLARI:a) İş yerlerinde oluşabilecek acil durumlarda, kriz masasının kurulması, yönetilmesi ve yönlendirmesini bilir ve uygular. b) 2013 tarihli işyerlerinde acil durumlar hakkında yönetmelik gereği, hazırlanması gereken acil durum planlarını hazırlar, kontrol ve revize edebilir. c) İş yerlerinde Acil Durum Risk analizi yapabilir. d) İş yerlerinde Acil Durum Planı yapabilir. e) 6331 sayılı kanun ve 2009 tarihli binaların yangın korunması hakkındaki yönetmeliğin 126. maddesine göre, özel işyerleri ve kamu kuruluşlarında, oluşturulması gereken acil durum ekiplerini oluşturabilir, görevlendirebilir. f) 2009 tarihli binaların yangından korunması hakkındaki yönetmeliğin 127. maddesinde belirtilen ve söndürme ekibine, kurtarma ekibine, koruma ekibine, ilk yardım ekibine acil durum yönetimi ile bilgilendirme eğitimi verir. g) 2009 tarihli binaların yangın korunması hakkındaki yönetmeliğin 127. maddesinde belirtilen acil durum ekiplerinin görevini bilir. h) 2013 tarihli İşyerlerinde acil durumlar hakkında yönetmelik ve 2009 tarihli binaların yangın korunması hakkındaki yönetmeliğin 129. maddesine göre acil durum ve tahliye yöntemlerini oluşturur, tatbikatları yaptırır. i) Acil durumlarda gece ve gündüz uygulamalarını bilir. j) 2013 tarihli sağlık ve güvenlik işaretleri yönetmelik gereği, iş yerlerinde yapılması zorunlu olan sağlık ve güvenlik işaretleri konusunda bilgilendirme eğitimi verebilir. k) 2013 tarihli işyerlerinde acil durumlar hakkında yönetmelik gereği yılda en az bir defa yaptırılması gereken tatbikatı denetler, gözden geçirir, düzenleyici ve önleyici faaliyetleri alarak tatbikat raporu düzenler. l) 6331 sayılı kanunda, 2009 tarihli binaların yangınlardan korunması hakkındaki yönetmelikte, 2013 tarihli işyerlerinde acil durumlar hakkında yönetmelikte geçen eğitimleri verdikten sonra eğitime katılanlara KATILIM BELGESİ alır.

Eğitimin AmacıFinansçı olmayanlar için finans yönetimi eğitimi esas işi finansal faaliyetler olmayıp, finansal analiz, finansal raporlama ve mali tabloları anlayıp yorumlamak isteyen orta ve üst düzey yöneticiler katılmalıdır.Eğitimin İçeriği– Genel ekonomik değerlendirmeler– Finans kavramı– Finansın İşletmelerdeki Yeri ve Önemi– Geleneksel ve modern finansal yönetim anlayışı– Muhasebenin gelişimi – Muhasebenin bölümleri– Mali Tablolar– Bilanço– Mali tabloların birbirleriyle ilişkileri– Finansın fonksiyonları– Finansal analiz– Karlılık– Likidite– Varlık kullanımı etkinliği oranları– Finansal kaldıraç (borçlanma) oranları– Pazar değeri ve oranları– Finansal Planlama ve Denetim– Bütçe ve Bütçe yönetimi– Fonların Sağlanması– Fonların Yatırımı– Enflasyonun finansal kararlara etkisi